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Cette fiche présente l’instrument « Alto », classé ici dans la famille « cordes frottées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Violoncelle », classé ici dans la famille « cordes frottées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Contrebasse », classé ici dans la famille « cordes frottées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Flûte traversière », classé ici dans la famille « aérophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Flûte à bec », classé ici dans la famille « aérophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Hautbois », classé ici dans la famille « anche double ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Cor anglais », classé ici dans la famille « anche double ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Clarinette », classé ici dans la famille « anche simple ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Basson », classé ici dans la famille « anche double ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Saxophone », classé ici dans la famille « anche simple ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Trompette », classé ici dans la famille « cuivre ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Cor », classé ici dans la famille « cuivre ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Trombone », classé ici dans la famille « cuivre ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Tuba », classé ici dans la famille « cuivre ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Timbales », classé ici dans la famille « membranophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Caisse claire », classé ici dans la famille « membranophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Grosse caisse », classé ici dans la famille « membranophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Xylophone », classé ici dans la famille « idiophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Marimba », classé ici dans la famille « idiophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Vibraphone », classé ici dans la famille « idiophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Célesta », classé ici dans la famille « idiophone à clavier ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Guitare classique », classé ici dans la famille « cordes pincées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Guitare électrique », classé ici dans la famille « cordes amplifiées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Basse électrique », classé ici dans la famille « cordes amplifiées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Harpe », classé ici dans la famille « cordes pincées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Luth », classé ici dans la famille « cordes pincées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Oud », classé ici dans la famille « cordes pincées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Sitar », classé ici dans la famille « cordes pincées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Sarod », classé ici dans la famille « cordes pincées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Tanpura », classé ici dans la famille « cordes pincées ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Tabla », classé ici dans la famille « membranophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Mridangam », classé ici dans la famille « membranophone ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Bansuri », classé ici dans la famille « flûte ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Koto », classé ici dans la famille « cithare ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Shamisen », classé ici dans la famille « luth ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.
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Cette fiche présente l’instrument « Shakuhachi », classé ici dans la famille « flûte ». Elle explique comment le son est produit, décrit le geste et le timbre, puis relie l’instrument aux ensembles et aux traditions qui l’emploient.