Projet sampling
Modalité d’évaluation et consignes
Type d’évaluation : Exposé oral devant la classe
Durée : entre 4 et 5 minutes
Matériel personnel autorisé : plan détaillé de l’exposé et informations importantes à ne pas oublier de mentionner (pas de phrase entière). Le plan sera à remettre au professeur une fois l’exposé réalisé et sera également noté (Contenu, forme, présentation et soin apporté au travail seront évalués)
Matériel mis à disposition : ordinateur de classe permettant d’écouter des extraits audio présents sur cette page internet
Attendus
Vous devrez :
– Présenter les deux œuvres travaillées ainsi que les deux groupes/interprètes (exemples : style musical, époque, pays, nombre de disques vendus, message porté, musique de film crée pour « tel » film parlant de « telle » thématique, instruments utilisés ….)
– Démontrer que certains passages de la nouvelle œuvre utilisent un (ou des) sample(s) de l’œuvre d’origine, exemple(s) sonore(s) précis à l’appui. Exemple : « Un passage de la musique d’origine (de 0:11 à 0:19) a été samplé et utilisé en boucle dans la nouvelle œuvre. Je vous propose maintenant d’écouter plusieurs courts extraits de ces deux œuvres afin que vous vous en rendiez compte »
– Utiliser les termes musicaux adaptés permettant de décrire les passages samplés et leur spécificité par rapport à l’œuvre d’origine (tempo, hauteurs, instruments et familles d’instrument). Exemple : « Nous pouvons constater que dans la nouvelle œuvre le passage samplé a un tempo plus rapide. Les notes sont également plus aigues que dans le passage d’origine. »
– Donner votre avis sur les oeuvres : « j’ai aimé, parce que » ; « je n’ai pas aimé, parce que » ; « j’ai trouvé étrange que »…
– Maitriser vos émotions et votre posture (gestuelle, regard) en faisant porter votre voix
– Gérer votre temps